1、幫助孩子認識破壞書籍造成的不良后果

        孩子經(jīng)常破壞圖書可能是因為不明白破壞書籍會造成什么樣的后果，所以家長應(yīng)當幫助他們找出這種后果。比如家長可以有意讓孩子讀缺頁的故事書，孩子被故事吸引，興趣正濃時，卻發(fā)現(xiàn)因為缺頁，內(nèi)容無法連續(xù)。這時家長再提醒孩子這缺少的幾頁就是被他自己撕掉的，這樣孩子才認識到撕書是很不好的行為，會讓自己失去很多閱讀的樂趣。

        2、家長做好奠子愛書的表率

        家長的一言一行對孩子有很大的影響作用，孩子經(jīng)常會跟著模仿。家長如果能夠做到愛護圖書，孩子也會看在眼里，記在心上。所以家長一定要嚴格要求自己，平常在孩子面前拿取書籍時要注意輕拿輕放，特別是看完的書籍要按順序擺放在書架上，不要亂丟亂甩。另外，家長也不要當著孩子的面，一邊吃飯一邊看書，等等，這樣不僅會弄臟圖書，也會分散注意力，影響閱讀效果，而且還不利于消化吸收。總之，家長一定要做好愛書的表率，才能讓孩子受到潛移默化的影響，養(yǎng)成愛書的好習(xí)慣。

        3、讓孩子對書產(chǎn)生感情

        如果孩子對自己閱讀的圖書非常喜愛，甚至產(chǎn)生感情，就會很自然地愛護圖書。而要讓孩子對圖書產(chǎn)生感情，就需要家長精心選擇要給孩子讀的書，最好是符合孩子的年齡特點，內(nèi)容健康有趣，情節(jié)富有吸引力的圖書，這樣的書孩子能夠看懂，而且也會發(fā)生濃厚的興趣，也就不會亂翻書和撕書了。

        4、在圖書館、書店等公共場所教育孩子愛書

        家長可以經(jīng)常帶孩子到圖書館、閱覽室、書店等公共場所，看看那里的人們是怎樣安靜地看書和愛護書的。這也能讓孩子在無形中受到感染，成為一個愛書的人。不過需要提醒的是，在這些公共場所還要遵守一些公共規(guī)章制度，如不能大聲喧嘩、不能吃零食、不能打手機等，對此，家長務(wù)必提前告知孩子，并帶頭遵守，給孩子一個好的榜樣。

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